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Fotos Anja Schaal www.anjaschaalfoto.de

Ab dem zweiten Halbjahr 2019/20 werden wir täglich von der 1. - 6. Stunde den Sportunterricht in der Mittelstufe überwiegend im "Sportpoint" (Siemenstraße 10) stattfinden lassen können. Die Schülerinnen und Schüler können vor der ersten Stunde direkt dorthin kommen und werden nach der sechsten Stunde von dort entlassen. In den beiden großen Pausen werden sie in der Regel von Sportlehrkräften auf dem Schulweg begleitet. Pro Doppelstunde können zwei Klassen parallel unterrichtet werden. Hierfür werden wir eine große Sporthalle, zwei Gymnastikräume, ein Spinningraum mit Fahrrad-Ergometern sowie Squash-Boxen nutzen können. Das Fahren mit dem Bus wird sich bis auf wenige Fahrten erübrigt haben.
Ab dem Schuljahr 2020/21 wird uns zusätzlich eine Ersatzhalle auf dem MTV-Sportplatz zur Verfügung stehen, die gerade geplant und Anfang des nächsten Jahres gebaut wird.
Als weitere Halle wird uns wahrscheinlich die Albert-Schweitzer-Sporthalle zur Verfügung stehen, die mit einem Schulbus angefahren wird.
Derzeit hat das Hochbauamt eine Machbarkeitsstudie in Auftrag gegeben, in der unsere Nutzungswünsche geprüft werden. Danach kann eine Ausschreibung für einen Architekten erfolgen, der dann mit uns die neue Sporthalle auf dem Schulgelände plant und baut.

Munera incipiant! - Gladiatoren zu Gast an der Liebigschule

Geschrieben von Anneki Mütze.

Am Donnerstag, dem 23.1.2020, erwartete die Lateinschülerinnen und Lateinschüler der Jahrgangsstufe 7 eine Unterrichtsstunde der besonderen Art, denn unter Anleitung von Mathias Kunzler und Sabrina Lotz wurde der Klassenraum zur Arena.  

Frau Kunzler und Herr Lotz praktizieren experimentelle Archäologie am Fachbereich für Geschichts- und Kulturwissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen: Gemeinsam mit ihren Kolleginnen und Kollegen des „Ludus Gorgonis“ rekonstruieren sie beispielsweise spezifische Kampftechniken antiker Gladiatoren anhand verschiedener archäologischer Quellen und stellen diese nach. 

So auch an besagtem Donnerstag: Nach einem kurzen Brainstorming zum Thema Gladiatoren – die Lerngruppe hatte sich im Rahmen des Unterrichts gerade mit den „Superstars der Antike“ beschäftigt und hatte dementsprechend bereits einiges Vorwissen – erklärten der Gladiator und die Gladiatrix unterschiedliche Kampftechniken und stellten diese nach. Auch die originalgetreu nachgebildeten Ausrüstungsgegenstände wurden den Schülerinnen und Schülern vorgestellt. 

Zum Abschluss des anschaulichen Vortrags durften die Schülerinnen und Schüler die Ausrüstungen anprobieren und Schwert, Schild sowie Netz einmal selbst vorsichtig in die Hand nehmen. 

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